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教给孩子勇气  

2015-12-03 10:20:18|  分类: 2015年原创教育博 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     《动手做做看》是一篇很有趣的课文,通过小朋友伊琳娜在科学家朗万志的引导启发下,动手做做看,悟出了"科学家讲的不一定都是对的,动手做做看."在孩子读完课问题目后,我让孩子带着两个问题自由读课文,“动手做做看是谁说的?课文讲了哪些人?你喜欢谁?为什么?”孩子们读开了,有孩子边读边和同桌谈论着。三五分钟后很多孩子举手了,第一个问题很好回答,大多数孩子说出“动手做做看”是朗志万说的,个别孩子说是妈妈说的。我让孩子们在书上找答案,划出有关句子读一读,重点学习朗志万的话。他为什么这样说?你读懂了什么?让孩子自己再读全文,在四人小组中议论交流。这篇课文讲了两个道理,第一个道理是:凡事都不能光想,还要动手做做看。第二个道理是:科学家的话,不一定全是对的。
       其实我们都明白这些道理,关键是到了自己身上,和现实生活中,往往就不能够执行了,颇有不识庐山真面目,只缘身在此山中的味道。比方说,领导的话就是圣旨,错的也是对的,你必须无条件执行。如果你说几句,那就是顶撞领导,领导会记在心里的,虽然当时他没有说什么,如果你没有认真执行,那就等着挨板子吧,虽然做这些事也许没什么作用.......
       说穿了,就是我们缺少勇气,向领导叫板的勇气,向科学家叫板的勇气,向权威叫板的勇气。我们的孩子也需要勇气,向老师叫板的勇气。君不见老师在黑板上写了错了字,一个个学生都不敢指出来吗?
       教给孩子勇气吧!
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